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無意識記憶法怎么訓練，無意識記憶法這個很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、無意識記憶法指主觀上沒有記憶該項事物的意識，但是經(jīng)過長期的影響形成的、難以更改的記憶，常見的有語的口音（不含語言本身）、口頭禪、習慣性動作等等，在非學術狀態(tài)下稱之為“習慣成自然”。

【資料圖】

2、(1)它對信息的提取是無意識的。

3、(2)它是啟動效應的種類之一，即重復啟動效應。

4、(3)它是不要求被試有意識地去回憶所學習的內容而只要求完成某項操作的任務。

5、(4)它提出一個多種記憶說的理論假設，人可能存在由內隱記憶與外顯記憶兩個相對獨立的記憶機能系統(tǒng)。

6、主要來自五個不同但又相互交叉的研究領域：(1)再學時的節(jié)省，斯萊梅卡(Slamecka et al.，1985)等人認為，可以把再學時的節(jié)省當做內隱記憶的指標。

7、(2)閾下編碼刺激的作用，即不為被試知覺到的刺激，能被知覺系統(tǒng)做出高水平的加工。

8、(3)無意識學習，雷伯等人(Reberet al.，1976)證明人能夠進行內隱學習，在沒有意識參與的情況下能學會確定符合語法的字母串，在語法規(guī)則較為復雜時記憶性的內隱學習比規(guī)則發(fā)現(xiàn)性的外顯學習更有效。

9、(4)啟動效應，即由于近期與某一刺激的接觸而使對這一刺激的加工得到易化，故學習時的啟動物和測驗階段的目標詞可導致反應時正確率的提高。

10、(5)健忘癥病人的內隱記憶，他們雖不能外顯地記得曾完成的任務，但卻能獲得諸如追趕旋轉體和鏡形跟蹤等運動技能。

11、他們還能表現(xiàn)出對所獲得的信息的啟動效應和虛構一些人們的信息。

12、心理學概念之一。

13、是指對大腦對外界信息的存儲功能即記憶進行的一種分類概念。

14、按心理活動是否帶有意志性和目的性分類，可以將記憶分為無意記憶和有意記憶兩種。

15、（其中的“意”，心理學上的解釋是指“意識”，意識問題很復雜，我們在這里將他解釋為“意志性”和“目的性”，僅為了掌握。

16、）結合記憶過程，還可以進一步分為：無意識記、無意回憶、有意識記和有意回憶四種。

17、①、無意記憶的四個特征：一是沒有任何記憶的目的、要求；二是沒有做出任何記憶的意志努力；三是沒有采取任何的記憶方法；四是記憶的自發(fā)性，并帶有片面性。

18、②、有意記憶的相對于無意記憶，也具有四個特征：一是有預定的記憶目的和要求；二是需要作出記憶的意志努力；三是需要作出運用一定的記憶方法；四是具有自控性和創(chuàng)造性。

19、心理學概念之一。

20、是指對大腦對外界信息的存儲功能即記憶進行的一種分類概念。

21、按心理活動是否帶有意志性和目的性分類，可以將記憶分為無意記憶和有意記憶兩種。

22、（其中的“意”，心理學上的解釋是指“意識”，意識問題很復雜，我們在這里將他解釋為“意志性”和“目的性”，僅為了掌握。

23、）結合記憶過程，還可以進一步分為：無意識記、無意回憶、有意識記和有意回憶四種。

24、 　?、?、無意記憶的四個特征： 　　一是沒有任何記憶的目的、要求； 　　二是沒有做出任何記憶的意志努力； 　　三是沒有采取任何的記憶方法； 　　四是記憶的自發(fā)性，并帶有片面性。

25、 　　②、有意記憶的相對于無意記憶，也具有四個特征： 　　一是有預定的記憶目的和要求； 　　二是需要作出記憶的意志努力； 　　三是需要作出運用一定的記憶方法； 　　四是具有自控性和創(chuàng)造性。

26、 　　無意記憶和有意記憶是相輔相成的，并在一定的條件下可以相互轉化。

27、也就是說，無意記憶可以向有意記憶轉化，有意記憶也可以向無意記憶轉化。

28、這些條件包括： 　　第一，實踐或認識任務的需要是兩者相互轉化的根本條件。

29、 　　第二，信息強度的變化是轉化的重要條件。

30、 　　第三，人的主觀處于何種狀態(tài)是轉化的重要條件。

31、 　　第四，所掌握的記憶技能的熟練程度是轉化的必要條件。

32、 　　第五，精神高度集中，然后思想放松，常常是有意記憶向無意記憶轉化的有利時機。

33、 　　無意識記憶是中國陸軍特種部隊訓練的一部分，但這是分人的，不是所有人都可以的。

34、 　　必須要大量無意識的重復朗讀或者學習才可以建立記憶回路。

35、 　　大腦的生理學表明，與大腦記憶密切相關的是大腦新皮層的顳葉舊皮層的海馬，大量而快速地向大腦無意識地輸入各種信息，這對大腦的來說，無疑是有一定的刺激作用，而這種刺激作用的速度越快越多，就越能夠在海馬構筑想清晰而堅固的記憶回路。

36、 　　通過重復朗讀或學習的方法，一定會使大腦深層部分的神經(jīng)回路得到刺激，這些刺激的最終結果，必將形成與右腦有關的圖像能力，因此在大腦中將可能出現(xiàn)左右腦回路大面積相連的現(xiàn)象。

37、我自己是這樣理解的，無意識記憶就是并沒有想要記住的東西卻記住了！比如說：別人給你講故事，你主要在聽故事，你無意的的看了一下這個人，你就給記住她穿這是件藍色的衣服，你并沒有在意，可以卻深深地記住了！不能說是強加，只能說他就想本能一樣，沒有什么逼迫和壓力！這是我的理解，希望對你有所幫助！無意識記憶——心理學概念之一。

38、是指對大腦對外界信息的存儲功能即記憶進行的一種分類概念。

39、按心理活動是否帶有意志性和目的性分類，可以將記憶分為無意記憶和有意記憶兩種。

40、（其中的“意”，心理學上的解釋是指“意識”，意識問題很復雜，我們在這里將他解釋為“意志性”和“目的性”，僅為了掌握。

41、）結合記憶過程，還可以進一步分為：無意識記、無意回憶、有意識記和有意回憶四種。

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